周末閑暇時，總能在小區(qū)門口遇到送孩子上學的同事或老人，看著他們?yōu)樽约旱暮⒆幼笫峙Ｄ�，右手水果，臨走還不忘再往孩子的兜里塞進兩三張大票，我真的好羨慕。雖然多年前，我也曾是他們中的一員，但還是免不了幾番感慨：現在的孩子真幸福！同時，自己上學時的情景也一幕幕呈現在眼前……

八十年代初，我們這個年紀的人該是上初中的時候了。想著能遠離父母的嘮叨，和一群同齡人同吃同住同玩，我就莫名地興奮。到鎮(zhèn)上的新學校報道后回了趟家，背起母親幫我準備好的兩個包，一個裝學習用具是書包，另一個裝饃，我們稱饃布袋，然后就開始了我寄宿求學的時光。

酷暑剛過，早已厭煩了蟬蟲沒完沒了的鳴叫，九月的天，在山區(qū)小鎮(zhèn)已捕捉到了早秋的氣息。上完早自習是早餐時間，我和同學們一樣，從饃布袋拿出一個饃饃，很快吃完就上課了。午飯時間，學校定時提供開水，拿上母親專門給我買的帶蓋大搪瓷缸子，和同學們一起到開水灶排隊打開水。

輪到我時，看著直徑兩米多的大鍋和鍋底的一層水垢，我伸出去打水的胳膊縮了回來，但卻忍不住口渴，就從龍頭上接了半缸子涼水咕嘟咕嘟地喝下了肚，晚飯依然如此。

第三天，當我從饃布袋里再掏出一個饃饃時，發(fā)現饃上有了層白白的東西，因為氣溫高，饃有點變質了。扔了吧？當天就得餓肚子，再說也不舍得，吃吧味道有點怪，最后還是剝掉饃皮吃了。心里想著，到冬天就好了，最起碼饃沒那么快變壞。

秋風吹掉了樹上的最后一片枯葉，冬天隨著洋洋灑灑的雪花一起飄落人間。我已習慣了在打開水時，不再在意鍋底那層淺黃色的水垢，和同學們一起吃調了鹽和辣子的開水泡饃。家境好點的同學，能用罐頭瓶從家?guī)�點腌菜，再好點的，還能帶些炒辣椒什么的，能分到一點調到開水泡饃里，就是我們那時候的“美味”了。

一場鵝毛大雪使天地銀裝素裹，我們在打雪仗、滑雪瘋玩時，根本想不到我們的饃饃一夜之間變成了一個個冰疙瘩，吃飯時只能憑著自己兩排堅硬的牙齒了。一口下去，饃上留下兩排白花花的牙印，同學們一邊啃著，還一邊打趣：“苦不苦，想想紅軍兩萬五。”那時候只盼著能春暖花開，最起碼饃不會凍成冰疙瘩。也特別羨慕家在鎮(zhèn)上的同學，在凍得手都不想伸出袖子的大冬天早上，能有個烤得干黃、散發(fā)著誘人香味的烤饃吃。

路邊的迎春花，悄悄吐出了嫩黃的花蕾，帶領著桃花、杏花等一干姐妹，喚醒了冬眠的萬物，我和同學們的饃布袋也“欣欣然睜開了眼”。袋里的饃會因為干燥而裂開，我們笑稱為“開了花的饃”，有時會腆著臉，央求家在鎮(zhèn)上的同學幫我熱一下那些“開了花的饃”。偶爾竟然也有醬辣子等“奢侈品”出現在饃布袋中，如果是用油和蔥花炒過的，那就算“稀世珍品”了，因為那個年代，農民每年春天比較難過，能每天吃飽白面饃，就已經是小康生活了。

麥浪翻滾，地里的蔬菜能吃的慢慢多了，夏天，饃布袋里裝的東西也豐富起來，西紅柿、黃瓜是女生的最愛，青辣椒蘸鹽，就著饃也能讓我們吃出幸福感來，再加上新麥面蒸的饃，對于我和同學們，那感覺不亞于過年。

初二時，我不再糾結學校的開水好不好喝；初三時，我學會了怎樣的方法泡出來的饃更好吃一些；三年過去了，我知道了饃怎樣保存，才能時間長一點不變質，也從一個初中生成為一個高中生，六年過去了，伴著我的饃布袋見證了我的整個求學時光……

常常在心底感恩，經歷過那些物質艱難的日子，使我更能珍惜當下的生活，也曾心中竊喜，慶幸自己在鋼鐵企業(yè)里，慶幸有這樣踏實的一份工作。因為這份工作，也因為這個時代，那些年背饃上學的時光，絕不會在孩子們的身上再繼續(xù)重演。（煉鐵廠 皇甫愛云）